［专业特色］绿色设计理念、“专业+互联网”模式

［专业介绍］环境设计专业创办于1988年，是中国高等教育设置该专业最早的院校之一。经过三十多年的发展，环境设计专业已成为“设计学”江苏省重点建设学科的方向之一，获批为江苏省特色专业建设点、江苏省实验教学与实践教育中心、校优秀教学团队、校人才培养创新实验基地、“课程思政”示范专业。该专业聚集优秀教学团队，依托省、校级教研平台，不断探索新型应用型本科特色专业发展道路。

［培养目标］本专业坚持立德树人，培养适应地方经济发展和行业需求，注重德、智、体、美、劳全面发展，具有优良的道德品质、正确的世界观、人生观、价值观，具有科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，能在环境设计、生产和管理单位从事专业设计与制作、施工与管理等方面工作的，具有较强的计算机辅助设计能力，具备创新思维、具有“应用型、职业性”的高素质应用型人才。

［主干课程］专业制图、计算机制图AutoCAD、装饰材料与构造、空间设计、软装饰设计、室内空间设计I、景观空间设计、家具设计。

［毕业去向］主要为环境艺术设计和建筑设计相关企业，如：建筑设计研究院、装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等，从事建筑设计、室内设计、装饰设计、景观设计、园林设计、街道设计、广场设计、建筑小品设计、商品陈列设计等工作，亦可报考环境设计及相关艺术设计类专业研究生。

［实践中心］本专业拥有BIM和VR技术研究中心等3个校内校企合作平台、9个校外实习基地、8个专业实验室，为学生提供与项目相关的专业实训平台，提高学生的就业竞争力。

［专业特色］产品设计创新人才培养改革实验区

［专业介绍］产品设计专业创办于2005年。自创办以来，本专业注重艺术和科学技术的结合、理论和设计实践的结合，深入挖掘地域文化特色，将文创产品设计与研发当作教学与科研的重点，强调从事设计与教育必须以“人文”为出发点，主张设计是一种关于文化、生活方式之事的设计。专业将培养具有良好的艺术修养与产品创新意识，掌握产品造型设计、用户界面分析等基本理论与技能，富有创新精神、创业意识、勤勉务实的高素质应用型专业人才作为目标，为满足学生个性化与可持续发展的需要，在高年级分流为产品设计和交互设计两个方向；借助南京市工业设计中心、南京市工业设计人才培养创新实验基地、江苏省工业设计学会理事单位、南京市3D打印学会副理事长单位等产学研平台，不断提升学生的专业实践水平和就业竞争力。

［培养目标］本专业坚持立德树人根本任务，立足江苏、服务南京，培养德智体美劳全面发展，致力于在产品设计领域培养具备人文科学素养和创新意识、专业基础扎实、适应面宽、实践应用能力强、发展后劲足，且能在相关单位从事以创新设计为核心的工业产品开发设计、产品交互设计、文创产品设计、设计教学科研和设计管理等方面工作的高素质应用型人才。

［主干课程］素描、色彩、制图、造型基础、设计基础、字体与版式设计、产品手绘表现技法、计算机辅助产品设计、数字模型技术、概念设计、产品设计CMF、设计人机学、产品形态设计、产品系统设计、产品开发设计、UI设计基础、交互架构与表单设计、多媒体产品交互设计、图标与界面设计、产品摄影与后期制作、视频与影像编辑、家具设计、品牌形象设计与管理、地域文化与创意产品、文创产品开发与营销。

［毕业去向］本专业毕业生可在相关企事业单位、设计公司、教育科研单位从事工业产品开发、交互设计、市场研究与推广、文创产品设计、设计管理、设计教育等工作，也可自主创业。

［实践中心］本专业是南京市工业设计中心、南京市工业设计人才培养实验基地，建有增材制造实验室、产品交互实验室、产品造型实验室、精细木工实验室、工业设计CAD实验室等实验室，保证学生单独或分组进行实践教学的需要。